【摘 要】
:
2002年5月~2006年12月,我们应用锁定钢板内固定器闭合复位内固定治疗老年肱骨外科颈骨折,效果较满意。现报告如下。
【机 构】
:
延边大学医学院附属医院,延边大学医学院
论文部分内容阅读
2002年5月~2006年12月,我们应用锁定钢板内固定器闭合复位内固定治疗老年肱骨外科颈骨折,效果较满意。现报告如下。
其他文献
青少年开角型青光眼发病隐蔽,进展缓慢,早期无明显自觉症状,常伴有近视等而被漏诊或误诊,造成不可逆的视力障碍。1998~2007年我院收治青少年开角型青光眼126例,现就其临床特点分析
【关键词】 儿童阅读;氛围;群文;课外; 引领 【中图分类号】 G623.23 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2015) 22—0050—01 儿童时期是人一生中记忆的黄金期,在这个时期引导学生大量阅读优秀读物,沉淀在学生血液里的就是鲜活的英雄人物,充满神奇的大自然,中华优秀传统文化,平凡人物内心的强大与智慧,这些都将构成学生生命成长的力量元素。 一、营造氛围
77例下腔静脉(IVC)闭塞型Budd-Chiari综合征(BCS)患者术前行彩超、CT/MRI检查,术中经股静脉途径行IVC单向造影。使用钝性破膜导丝经股静脉途径开通IVC闭塞病变,继而完成球囊扩张或内
目的:为了落实医院智慧服务分级评估标准要求和以患者为中心的服务理念,为患者提供一种有效的、自助式的反馈评价平台。方法:系统采用B/S多层架构、小程序及H5技术相结合的方
对于建筑工程来说,保证其施工质量是最重要的工作。建筑工程质量管理应从工程质量管理体系、项目管理人员和施工技术三个方面入手。从影响建筑工程质量管理的相关因素出发,进
我院自2003年3月~2007年11月对238例高血压脑出血的患者采用微创清除术治疗,取得了良好的效果。现报告如下。临床资料:238例患者中,男174例、女64例,年龄32~78岁、平均56.4岁。意识
【关键词】 新课改;信息技术;教学方法;创新意识;反思能力 【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2015)20—0064—01 在教学过程中,教学方法是教师工作中必不可少的辅助手段,传统的应试教育教师是教学的主体,教师将知识硬塞给学生,忽略了学生的需要。在新的课程改革下,打破了原有的弊端,教学的主体不再是老师,而是学生。将学生的感受放在
【关键词】 课堂教学;教学模式;激发兴趣;创设情景;课堂评价 【中图分类号】 G424.21 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2015)21—0060—01 课堂教学既是一种科学活动,又是一种艺术活动。在现实生活中,那些把一堂课上好的老师,他们的成功必有以正确的教育理念为支撑,加上不断钻研,不断琢磨精神,还应具有及时捕捉课堂上因人因事因时而变的细节,并灵活运用各种教
著名学者于丹教授,在一次电视节目中讲了这样一个故事:秋收后,田野一片金黄,三只田鼠知道寒冷萧条的冬天就要来了,所以都在囤积过冬的物资。第一只田鼠拼命地往回搬粮食,一趟一趟把谷粒堆得高高的,第二只田鼠拼命往回拖稻草,第三只田鼠在原野上悠悠荡荡,一会儿看看这,一会儿瞧瞧那,一会儿晒晒太阳。那两只辛勤的田鼠就一个劲地骂它,说只有你不劳动,等过冬时看你怎么办?冬天来了,它们吃着第一只田鼠弄回来的粮食,睡在
河北固安县某民办高中为各个班级安装电表,并收取高昂电费。多次反映未果后,学生最终愤而维权j民办学校固然有自己的利益诉求,但在办学中还要坚持和践行教育的公益性原则。