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成人高等教育的学业成就评价应采取综合式与客观式、论文式与问题情境式、评定法等多种形式，依据绝对评价、相对评价和个人内差异评价等标准，科学合理确定多样性评价方式的权重，并以此给出综合的学业成就报告。
成人高教学业成就评价的多样性及应用
【摘 要】
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成人高等教育的学业成就评价应采取综合式与客观式、论文式与问题情境式、评定法等多种形式，依据绝对评价、相对评价和个人内差异评价等标准，科学合理确定多样性评价方式的权重
【机 构】
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河北能源职业技术学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2006年2期
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