【摘 要】
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随着国家对职业教育的投入,在校中职学生的规模和构成也发生了巨大的变化,对于我们一线教育工作者来说,及时了解当今学生的心理特点,引导和调节学生的心理健康就成了一项迫切
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随着国家对职业教育的投入,在校中职学生的规模和构成也发生了巨大的变化,对于我们一线教育工作者来说,及时了解当今学生的心理特点,引导和调节学生的心理健康就成了一项迫切的教学任务。针对这一问题,文本分析了当前中职学生的心理成因及表现,并提出了相应的对策。
With the state’s investment in vocational education, the size and composition of secondary vocational school students have undergone tremendous changes. For our front-line educators, we should keep abreast of the psychological characteristics of today’s students and guide and regulate students’ mental health. Has become an urgent teaching task. In response to this question, the text analyzes the current psychological causes and performance of secondary vocational students and puts forward corresponding countermeasures.
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