【摘 要】
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目的: 建立小鼠短期学习记忆模型,研究热休克蛋白70(HSP 70)、热休克蛋白27(HSP 27)是否参与学习记忆过程. 方法: 采用Morris水迷宫建立学习记忆模型,同时设立游水对照组及空
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目的: 建立小鼠短期学习记忆模型,研究热休克蛋白70(HSP 70)、热休克蛋白27(HSP 27)是否参与学习记忆过程. 方法: 采用Morris水迷宫建立学习记忆模型,同时设立游水对照组及空白对照组. 训练结束后处死小鼠,取脑,灌注固定脑组织,冰冻切片,免疫组化染色检测脑组织中HSP70,HSP27的表达情况. 结果: 学习记忆模型组小鼠的海马、杏仁核簇及大脑额叶皮质高表达HSP70,游水对照组HSP70免疫阳性细胞数较少,空白对照组HSP70几乎无表达;HSP27在各组均无表达. 结论: HSP70
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