【摘 要】
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孩子是爱情的结晶,是生命的延续,是社会的希望,更是国家未来发展的“主力军”,幼儿教育引导孩子身心健康成长,引导孩子在掌握基本的生存能力同时,掌握更多有利于孩子未来学习
【机 构】
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吉林省临江市立新小学幼儿园 吉林临江 134600
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孩子是爱情的结晶,是生命的延续,是社会的希望,更是国家未来发展的“主力军”,幼儿教育引导孩子身心健康成长,引导孩子在掌握基本的生存能力同时,掌握更多有利于孩子未来学习与实践的知识及技能,幼儿教育重要性可见一斑,然而如何发挥幼教能效,提高孩子核心素养,则成为幼儿教师需要思考与解决的问题之一.rn孩子都是家长的心头肉,在家长的百般宠爱下成长,加之人们生活水平不断提高,更加不愿意苛待孩子,家长溺爱行为,成为催生孩子心理问题的重要因素,这些隐性心理问题会在幼儿情绪、行为上表现出来,对幼儿身心健康造成严重影响,严重时还会影响幼儿社交能力、社会实践等能力.幼儿教育就是帮助幼儿解决心理问题的中坚力量,幼儿教师在发现幼儿存在某些心理问题时,会将其反馈给家长,与其建立统一育儿战线,直视幼儿在成长过程中遇到的阻力,调配教育资源,优化育儿方略,尽早帮助幼儿攻克成长阻力.基于此,作为幼儿教师来讲,需秉持一视同仁教育理念,不因幼儿顽皮而恼怒,不因幼儿乖巧而过分宠爱,不用过激言语刺激幼儿,将爱化作春风细雨,陪伴幼儿健康成长,使幼儿能在幼儿教师爱的感召下,不仅可以学习更多知识及技能,还能成为身心健康的好孩子.
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