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提升课堂教学的有效性是深化课程改革的关键和根本要求。当今社会信息技术在素质教育中占据了极其重要的地位。教师运用信息技术可以创造出一个图文并茂、有声有色、生动有趣的教学环境，可以将枯燥抽象的概念、复杂曲折的思维过程．以直观形象的教学信息展现在学生面前。一堂信息技术课的效果如何．主要体现在教师的教学行为能否调动全体学生学习信息技术的积极性．引导学生积极地参与学习体验过程，培养学生自主探索、合作交流的学习和技术素养的形成．教师应该结合教学目标和学生特点，科学实施教学．保证初中信息技术课程培养的有效性。