初中德育工作的策略探究

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初中生处于成长的叛逆期,且由于缺乏社会经验,还没有形成良好的分析能力和判断能力,容易受到社会上各种负面思想的影响,因此要想促进初中生身心健康发展,就必须对初中德育工作的重要性产生深刻认知.鉴于此,本文从构建良好德育工作环境、开发德育校本课程构建德育教育特色、家校合作提升初中德育工作质量三个角度出发详细探讨了加强初中德育工作的策略,以供参考.
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