高中地理教学评价体系的构建与实际效果分析

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高中地理知识丰富,这门学科实践性强。高中生学习高中地理这门学科可以拓宽学生的知识面,掌握很多对日常生活有用的知识。目前教育界在推进各种教育改革,改变传统的教师课堂灌输知识的教学方法,利用对地理教学进行评价体系的构建,活跃教学气氛,丰富教学内容,对学生学习的内容进行有效的评估,可以对地理教学课堂进行更加有效的教学尝试,让学生在课堂上更有效地发挥主观能动性,让学生更深刻地领会教学内容,从而有效促进教学效果。
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