【摘 要】
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以调查问卷方式,对重庆市5所高职院校在校学生家风涵育状况进行实证调查.根据回收的945份问卷,从家风认知程度、家风传承状况、家风涵育效果三个方面,总结重庆市高职学生整体
【机 构】
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重庆工业职业技术学院通识教育学院,重庆 401120
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以调查问卷方式,对重庆市5所高职院校在校学生家风涵育状况进行实证调查.根据回收的945份问卷,从家风认知程度、家风传承状况、家风涵育效果三个方面,总结重庆市高职学生整体家风涵育情况;从父母、家风传承时间及方式、城乡差别及家庭结构三个角度,分析上述因素对重庆市高职学生家风涵育的影响程度;从家庭、社会、学校三个方面,分别探究其在重庆市高职学生家风涵育方面存在的缺陷和不足.
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