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数学是一门需要逻辑思维的学科,合情推理是培养核心素养的基础条件.教师在设计教学时,通过挖掘合情推理的素材、联系生活经验、借助可同化的数学模型、多方对比进行判断,都可以让学生感悟推理过程、积累经验,全方面培养学生的合情推理能力,提升学生的逻辑思维.
基于合情推理能力培养的数学教学探索
【摘 要】
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数学是一门需要逻辑思维的学科,合情推理是培养核心素养的基础条件.教师在设计教学时,通过挖掘合情推理的素材、联系生活经验、借助可同化的数学模型、多方对比进行判断,都可
【机 构】
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浙江湖州市织里实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年23期
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