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在低年级课堂上,有这样一种倾向:有时,一个同学的发言还没有结束,其他同学就迫不及待地举起手,一边还大声喊:“我,我……”;有时,老师在上面讲课,有些学生在下面做自己的事……凡此种种,都是学生不认真倾听老师或同学的发言引起的。这样的课堂教学,不仅导致了学生学习效率的低下,而且也违背了全员参与的原则。