【摘 要】
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目的：研究分析实施肿瘤放疗的病人在健康教育中的应用临床价值。方法：在我院接收的实施肿瘤放疗的病人中随机选择200例对其资料进行研究分析。把他们分成实验组和对照组，一组病
【机 构】
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内蒙古民族大学附属医院肿瘤科 028000
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目的：研究分析实施肿瘤放疗的病人在健康教育中的应用临床价值。方法：在我院接收的实施肿瘤放疗的病人中随机选择200例对其资料进行研究分析。把他们分成实验组和对照组，一组病人为对照组，对其采取传统健康教育的护理干预模式；二组为实验组，对其采取有专业护士照顾的健康教育护理干预模式，把两组病人对本院护理的满意度和健康教育结果实施对比。结果：实验组病人在采取有专业护士照顾的健康教育护理干预模式后，其对健康知识的掌握和对护理的满意度较对照组明显提高( P<0.05)，有统计学的意义。结论：针对实施肿瘤放疗的病人对其进行健康教育时采取临床护理路径，可以增强病人对健康知识的掌握程度，改善病人对护理的满意度，其在临床上应广泛实行。
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