【摘 要】
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音乐游戏本身具备较为科学性的突出特点，能实现在幼儿课程的实施过程中，具备较为突出的实施效果保障，发挥出良好的教学引导性和思维拓展性优势，因此在教学过程中，应明确其科学实施
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音乐游戏本身具备较为科学性的突出特点，能实现在幼儿课程的实施过程中，具备较为突出的实施效果保障，发挥出良好的教学引导性和思维拓展性优势，因此在教学过程中，应明确其科学实施的重要性，全面保障基本实施有效的科学发挥。在音乐游戏科学实施过程中，要能根据实际的教学需求，以提升实际的教学效果为保障，全面发挥出音乐游戏的价值作用，为提升实际的教学水平贡献力量。
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