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在学生的所有问题中，最严峻的是学习上的后进生问题，因为其它问题多数是直接或间接由此派生出来的。作为班级教育者和领导者的班主任无权选择学生，只有正视现实，招进来了好坏都是自己的学生，班主任都有责任把他们培养成合格人才。为此，班主任必须认真研究教育策略，为后进生启开知识的大门、点燃理想的火炬。
班主任转化后进生对策分析
【摘 要】
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在学生的所有问题中，最严峻的是学习上的后进生问题，因为其它问题多数是直接或间接由此派生出来的。作为班级教育者和领导者的班主任无权选择学生，只有正视现实，招进来了好坏都是
【机 构】
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新建县望城新区中心小学
【出 处】
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南昌教育
【发表日期】
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2009年7期
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