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在当前地方高校转型发展的背景下,高校面临着诸多困境和新的发展机遇.新升本科院校正处于“承前启后”转型发展的关键时期,应积极探索学科与专业发展的新路径.以广西科技师范学院小学教育本科专业的建设与发展为例,对其“整合贯通”发展的路径进行了积极探讨.
高校转型发展视域下新升本科院校专业整合与发展研究——基于广西科技师范学院小学教育本科专业建设的思考
【摘 要】
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在当前地方高校转型发展的背景下,高校面临着诸多困境和新的发展机遇.新升本科院校正处于“承前启后”转型发展的关键时期,应积极探索学科与专业发展的新路径.以广西科技师范
【机 构】
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广西科技师范学院教务处
【出 处】
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柳州师专学报
【发表日期】
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2015年5期
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