大学生贫困认定与奖助学金评定及感恩教育探索

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自教育从精英教育变为大众教育,中国大学生的毛入学率和数量在逐年升高。高校内出现了“贫困大学生”这一普遍存在的特殊群体。为鼓励大学生奋发学习,回报社会,国家财政加大了对受教育者的鼓励和资助。然而在资助及贫困生认定这一工程中出现的大学生争夺国家奖、助学金、弄虚作假、不思感恩社会等问题成为受教育者、家庭、社会关注的热点问题。针对存在的问题,本文旨在探索一条大学生感恩、教育及社会责任感培养、社会诚信建立与培养的问题。
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