浅谈技工院校教师职业能力的培养路径

来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:janmey2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任何一种教育的成功都离不开高素质的专业化教师队伍,技工院校也不例外。教师职业能力的提高与技工院校教育教学发展有着不可分割的联系,但当前技工院校教师来源主要为大学毕业生、企业转岗职工、技工院校内部转岗教师这三个方面,教师的能力水平参差不齐,影响到技能人才的培养质量。本文探讨了当前技工院校教师职业能力培训中遇到的各种问题,并针对这些问题的解决提出一些建议。
其他文献
只要深入调查研究一下,就不难发现当前小学写话、习作教学中仍普遍地存在着这样的问题:在习作指导过程中,好多教师沿袭指导学生审题、选材、立意、谋篇,甚至教学生如何开头,怎样结
当前有许多家长错误地认为幼小衔接就是以幼儿会认多少字、会背多少诗、能做多少算术题等。家长这种“望子成龙、望女成凤”的急功近利的教育观念,给幼儿园造成了很大的压力。
作业是巩固知识,形成能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯,促进学生个性发展的重要途径。而我区学生的数学成绩一直不太理想,究其原因,其中很重要的一个因素就是作业完成质量不
机械通气中灵敏度(sensitivity)合理设定与触发水平有关,触发水平可人工设置在某一水平,使呼吸机释放出吸气流量。有两种类型:压力触发与流量触发,流量触发系统相对来说较新颖,
目的 评价不同单肺通气模式对肺癌手术患者氧合和肺内分流的影响.方法 选择行肺叶切除手术的肺癌患者50例,按随机数字表将其分为三组,分别采用不同单肺通气后通气模式,观察和
心理健康教育是促进学生身心健康、和谐发展的重要途径。当今教育要培养全面发展的优秀人才,教育者就应高度重视和关注学校心理健康教育工作。培训教师队伍,让心理健康教育作为
随着社会主义市场经济体制的建立和完善,人们的利益需求多元化,生活观念、生活方式多样化,企业思想政治工作遇到许多新矛盾、新问题。该文结合油田实际,围绕如何实现企业思想
目的 本研究旨在探讨肺不张不同年龄组病因特点及支气管镜下特征.方法 经胸部影像学检查诊断肺不张的患者,行支气管镜检查,结合钳取活检、刷检、肺泡灌洗吸引、细胞学等检查
物理学是以实验为基础,同时又有着严密逻辑体系的自然科学,它所研究的对象是物质最基本、最普遍的运动形式和各种运动形式的相互转化以及物质结构等.长期以来,物理教学的目标
期刊
目的分析医院感染常见病原菌耐药性的变迁。方法对2003~2007年与2008~2010年两个时段病原菌多重耐药进行比较。结果多重耐药细菌的分离率逐年增加,后三年与前五年比较,耐亚胺培南