【摘 要】
：
棉花质量检验体制改革是国家为完善和建立棉花市场体系采取的一项重要举措。其中明确要求由纤维检验机构对棉花加工企业生产的大包型棉花实行仪器化公检，所采用的仪器主要是HV
论文部分内容阅读
棉花质量检验体制改革是国家为完善和建立棉花市场体系采取的一项重要举措。其中明确要求由纤维检验机构对棉花加工企业生产的大包型棉花实行仪器化公检，所采用的仪器主要是HVI（大容量纤维测试仪），其主要特点是测试项目多、自动化程度高、数据客观、准确。此项改革使棉检技术逐步由感官检验过渡为仪器化检验，减少了检验过程中的人为因素，提高了纤维检验机构公证检验的科学性和权威性。
其他文献
本文分析了我国棉花品级的内涵缺陷，研究认为我国品级指标存在质量表达模糊、分级效果不明显以及对纺织生产的指导作用不足等问题，结合目前棉花质量检验现状，提出了我国棉花品级
山西省运城市属于黄河流域植棉区。运城市常年植棉面积占全省总面积的90%以上。植棉区域主要集中在永济市、盐湖区、临猗县。2010年种植棉花5.33万hm2，总产近5万t，棉花品级以4
实行一条节本增效的技术路线,把机械收获棉花作为系统工程来考虑,解决棉花生产存在的主要问题。阐述了该系统工程各环节产生的相关收益和成本,提出发展机械收获棉花的可行性,
MR-144D型剥绒机工作部件的转动都是三相异步电动机通过皮带或链条直接传动于工件，在工作中由于人为操作，过于追求产量，盲目地加大喂籽量，致使拨籽辊电机和锯轴电机负荷加大，因长
摘 要：实践出真知，担任小学班主任已十余年的笔者，经过不断探索，先是以“加法”的方式丰富自己的管理经验，待到一定程度后再采用“减法”，剥茧抽丝地将小学班级管理总结出三点诀窍。实践证明，这貌似为数不多的三点诀窍能立竿见影地引导学生健康成长。 关键词：班主任 班级管理 以身作则 关爱 调动学生参与 中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）12（c）-021
本文结合网络远程教学系统中教学资源的使用现状,通过SMIL实现多种资源的集成、同步播放和传输,既解决了多信息发布的技术难点,又为学习者提供了更为实用、丰富多样的学习平
摘 要:护理英语教学应在补齐夯实学生英语基础的条件下,本着培养国家和社会所需的技能型、实用型人才的方针按步骤分阶段地进行。 关键词:分阶段教学 基础英语 医护英语 过渡 综合素质 中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)07(b)-0048-02 1 医护专业学生掌握英语的必要性和重要性 中国已走向世界,世界已进入中国。21世纪里,各行各业都在以积极
本文对石河子纤维检验所一个检验周期的棉花色特征级试验数据进行了统计分析，对棉花色特征级试验中出现的一些问题提出了建议。主要目的是为尽快出台成熟的中国棉花色特征图积
本文通过对教育学院可持续发展必要性的分析、教育管理与教育学院可持续发展关系的探讨，提出了对教育学院的管理必须树立和坚持和谐发展、持续发展、共同发展、以人为本的管理
学生在成长的同时,自我意识和独立意识也在不断地增强,开始对成年人的言行进行批评和反抗。如果成年人的要求和期望与孩子的思想不能形成共鸣,或是超过孩子们的心理承受能力,