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基于服务专业培养目标下的高职数学课程认识与实践
基于服务专业培养目标下的高职数学课程认识与实践
来源 :怀化学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjaijjai
【摘 要】
:
阐述“高职数学课程要服务于专业培养目标”的观点及其内涵。提出高职数学课程具有的特征和结构,探讨从教材、课程资源开发等方面进行改革的措施.
【作 者】
:
李涛
【机 构】
:
怀化职业技术学院
【出 处】
:
怀化学院学报
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
高职教育
培养目标
数学课程改革
higher vocational education
cultivation goal
curriculum refor
【基金项目】
:
湖南省教育科学“十一五”规划立项课题“高职学制‘3改2’后文化基础课服务于专业培养目标的研究与实践”(XJK06CZC061).
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阐述“高职数学课程要服务于专业培养目标”的观点及其内涵。提出高职数学课程具有的特征和结构,探讨从教材、课程资源开发等方面进行改革的措施.
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