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职高学生物理基础较差是当前普遍存在的现象,但十七八岁的职校生正处于思维活跃、能很快接受新事物的年龄,他们在人生价值上崇尚自我,以个人为主体,注重个人奋斗,强调自我价值的实现。作为职高教师,我们应该调动学生的积极性、主动性,真正体现以“学生的发展为本”,让学生得到健全的人格,让学生的潜能得到发展,让学生的技能适应企业的需求、时代发展的需要。如何切实有效地在职高物理教学中健全学生人格,发展学生潜能呢?下面我结合实际情况和自己的教学经验对此加以分析。