【摘 要】
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小学阶段是学生学习生活的基础阶段,这一时期的学习情况将会直接影响到学生今后的学习生活。在互联网时代,网络已成为小学数学教学的重要辅助工具之一。将互联网技术应用于小学数学课堂练习中,对于提升小学数学教学效果具有重要作用。小学数学教师可以通过构建网络数学资源库、利用网络开展网络练习、提升教师的信息技术水平、利用情景教学法提升学生学习兴趣等措施提升数学课堂练习效果。
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小学阶段是学生学习生活的基础阶段,这一时期的学习情况将会直接影响到学生今后的学习生活。在互联网时代,网络已成为小学数学教学的重要辅助工具之一。将互联网技术应用于小学数学课堂练习中,对于提升小学数学教学效果具有重要作用。小学数学教师可以通过构建网络数学资源库、利用网络开展网络练习、提升教师的信息技术水平、利用情景教学法提升学生学习兴趣等措施提升数学课堂练习效果。
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