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高等职业教育具有鲜明的职业特色和行业特色。结合高等职业教育的特点和行业调研情况,通过对＂制药设备＂高职人才职业岗位工作分析,阐述＂项目引领、做学互动＂人才培养模式的构建和实施;提出以培养学生＂动手能力、自我更新、创新精神＂为教学目标,实施＂学生为主体、教师为主导、项目为载体、师生互动＂的教学模式;给出了＂制药设备＂高职人才培养课程体系构建思路和构架。