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富有节奏感的旋律,欢快的朗读气氛是英语儿歌的特点,正是这样的原因,学生才会爱学、乐唱,全身心投入学习和探索。
择其“善”而从之——浅谈小学英语教学中儿歌的运用
【摘 要】
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富有节奏感的旋律,欢快的朗读气氛是英语儿歌的特点,正是这样的原因,学生才会爱学、乐唱,全身心投入学习和探索。
【机 构】
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江苏省昆山市高新区西塘实验小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年39期
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