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当前,我国农村幼儿教育存在着入园率低,园舍和基本设施条件差,师资队伍不稳定,保障体制不完善,缺乏培训资源和小学化现象严重等一些亟待解决的问题。这些问题已经在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)(公开征求意见稿)》中得到了充分体现。如何解决这些突出问题?笔者认为,在中国广大农村地区,发展农村幼儿教育需要立足我国农村经济社会发展的实际。