提高农村初中留守儿童数学学习效益的探索和实践

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培养教育好留守儿童对于整体提高教学成绩,办好人民满意的教育意义重大。文章从留守儿童的特征、学习兴趣、习惯、态度及方法入手,分析了留守儿童数学学习中存在的问题,交流了通过营造学习气氛、激发学习兴趣、加强心理辅导、提高学习主动性等措施提高数学学习成绩的经验。
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