【摘 要】
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小学品德与社会课程是新课改的产物,这门课程的出现适应新课改的要求。教师如何上好这门课程,提高教学有效性,是值得深入思考的。从教学有效性的角度来探讨小学品德与社会课
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小学品德与社会课程是新课改的产物,这门课程的出现适应新课改的要求。教师如何上好这门课程,提高教学有效性,是值得深入思考的。从教学有效性的角度来探讨小学品德与社会课程。
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