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运用文献资料法、问卷调查法，对福建省高校《国家学生体质健康标准》测试工作进行研究。结果表明：多数院校及时完成录入上报工作；体育以外部门的参与度不高，测试难度较大；测试工作定位不清晰，影响教师的积极性；多数学校测试环节把控不严，数据存在较大误差；教师紧急救护能力有待提高；政策出现“软着陆”，缺乏对数据的总结和反馈。