论文部分内容阅读
摘要：目的：针对妇科患者疾病认知及康复质量中微信平台的应用方式和应用效果进行探讨。方法：选2017年3月～2018年6月间我院妇科收治的病人240例进行研究，120例对照组病人进行常规护理，120例实验组病人在常规护理基础上通过微信平台进行健康教育。结果：实验组病人康复质量与疾病认知水平提高程度显著优于对照组病人。结论：微信平台具有较高的应用价值，值得推广使用。
关键词：微信平台；妇科；疾病认知；康复质量；应用策略
微信具有操作简便、互动性强、交流方式多样等特点[1]。将其应用到妇科病人治疗和护理过程中，对提升病人康复质量和疾病认知水平具有重要的意义。本次研究选取240名妇科病人，针对微信平台的应用效果进行探讨，先将研究报告呈现如下。
1、资料及方法
1.1一般资料
选2017年3月～2018年6月间我院妇科收治的病人240例作为研究对象，年龄在27岁到62岁之间，平均年龄（41.3±6.1）岁。大专及以上62例，中专95例，中专以下83例。按照1：1的比例随机分成对照组和实验组两个小组。
1.2方法
对照组：对照组病人进行常规护理，包括用药护理、饮食护理、术后功能康复锻炼、健康宣教等。
实验组：实验组病人在常规护理基础上通过微信平台进行健康教育。首先由专业人员建立微信平台，并确定健康宣教内容以及制定健康教育方案，其宣教内容包括病人康复和治疗过程中的注意事项、各项检查流程、病人出院指导、入院指导、妇科常见疾病知识、专家简介等[2]。其次，健康教育小组将微信平台的使用方法、主要功能以及二维码制作成宣传资料，在病人入院之后由护理人员协助其扫描，让病人关注微信平台。教育小组每天在微信平台上推送与妇科疾病有关视频、图片、文字等资料，同时鼓励病人之间通过微信平台互相交流、沟通[3]。
1.3 统计学处理
在计算机中输入本次研究中得到的所有数据，利用SPSS20.0统计学软件对这些数据进行处理。
2、结果
2.1干预后两组病人生活质量比较
对两组病人实施干预之后，对其生活质量状况进行调查分析，结果显示：两组病人在实施干预之前生活质量的各项指标差异不明显（P>0.05），实施干预之后，两组病人生活质量均显著改善，实验组病人的改善情况更为明显，各项指标差异显著（P<0.05）。详情见表1。
2.2两组病人经过干预后对疾病相关知识的掌握情况比较
对两组病人实施干预之后，对其疾病相关知识掌握情况进行调查分析，结果显示：两组病人在干预前疾病认知得分没有明显差异（P>0.05），实施干预后病人认知程度有所提升，且实验组病人改善情况更为显著（P<0.05）。详情见表2。
3、讨论
微信作为现代社会广受欢迎的信息传播工具之一，逐渐成为人与人之间互相学习、互相沟通、交流经验的重要工具。在医学领域，微信的运用也受到人们的广泛重视。在不占用大量精力和物力，不产生额外费用的前提下，病人足不出户就可以通过微信获得相关的健康教育信息，这对改善病人康复质量、治疗效果具有重要的意义。本次研究中，通过微信平台对病人实施健康教育之后，病人能够掌握更多的与自身疾病相关的健康知识，而且生活质量得到明显改善。
由此可见，对妇科病人实施微信平台健康教育，可以显著改善病人的生活质量，提升病人对疾病知识的认知水平。微信平台具有较高的应用价值，值得推广使用。
参考文献：
[1]何琳，李卡，李怡魏，周萍.微信平台在提高妇科患者疾病认知及康复质量中的应用[J].西部医学，2017，29（01）：131-134.
[2]蘇晓聪.微信群联合认知行为干预对宫颈癌患者自护能力及自我效能感的影响[J].护理实践与研究，2017，14（18）：71-72.
[3]张建红，高红娟.基于微信的延续性护理对妇科恶性肿瘤患者生活质量的影响[J].当代护士（下旬刊），2016 （10）：77-79.
关键词：微信平台；妇科；疾病认知；康复质量；应用策略
微信具有操作简便、互动性强、交流方式多样等特点[1]。将其应用到妇科病人治疗和护理过程中，对提升病人康复质量和疾病认知水平具有重要的意义。本次研究选取240名妇科病人，针对微信平台的应用效果进行探讨，先将研究报告呈现如下。
1、资料及方法
1.1一般资料
选2017年3月～2018年6月间我院妇科收治的病人240例作为研究对象，年龄在27岁到62岁之间，平均年龄（41.3±6.1）岁。大专及以上62例，中专95例，中专以下83例。按照1：1的比例随机分成对照组和实验组两个小组。
1.2方法
对照组：对照组病人进行常规护理，包括用药护理、饮食护理、术后功能康复锻炼、健康宣教等。
实验组：实验组病人在常规护理基础上通过微信平台进行健康教育。首先由专业人员建立微信平台，并确定健康宣教内容以及制定健康教育方案，其宣教内容包括病人康复和治疗过程中的注意事项、各项检查流程、病人出院指导、入院指导、妇科常见疾病知识、专家简介等[2]。其次，健康教育小组将微信平台的使用方法、主要功能以及二维码制作成宣传资料，在病人入院之后由护理人员协助其扫描，让病人关注微信平台。教育小组每天在微信平台上推送与妇科疾病有关视频、图片、文字等资料，同时鼓励病人之间通过微信平台互相交流、沟通[3]。
1.3 统计学处理
在计算机中输入本次研究中得到的所有数据，利用SPSS20.0统计学软件对这些数据进行处理。
2、结果
2.1干预后两组病人生活质量比较
对两组病人实施干预之后，对其生活质量状况进行调查分析，结果显示：两组病人在实施干预之前生活质量的各项指标差异不明显（P>0.05），实施干预之后，两组病人生活质量均显著改善，实验组病人的改善情况更为明显，各项指标差异显著（P<0.05）。详情见表1。
2.2两组病人经过干预后对疾病相关知识的掌握情况比较
对两组病人实施干预之后，对其疾病相关知识掌握情况进行调查分析，结果显示：两组病人在干预前疾病认知得分没有明显差异（P>0.05），实施干预后病人认知程度有所提升，且实验组病人改善情况更为显著（P<0.05）。详情见表2。
3、讨论
微信作为现代社会广受欢迎的信息传播工具之一，逐渐成为人与人之间互相学习、互相沟通、交流经验的重要工具。在医学领域，微信的运用也受到人们的广泛重视。在不占用大量精力和物力，不产生额外费用的前提下，病人足不出户就可以通过微信获得相关的健康教育信息，这对改善病人康复质量、治疗效果具有重要的意义。本次研究中，通过微信平台对病人实施健康教育之后，病人能够掌握更多的与自身疾病相关的健康知识，而且生活质量得到明显改善。
由此可见，对妇科病人实施微信平台健康教育，可以显著改善病人的生活质量，提升病人对疾病知识的认知水平。微信平台具有较高的应用价值，值得推广使用。
参考文献：
[1]何琳，李卡，李怡魏，周萍.微信平台在提高妇科患者疾病认知及康复质量中的应用[J].西部医学，2017，29（01）：131-134.
[2]蘇晓聪.微信群联合认知行为干预对宫颈癌患者自护能力及自我效能感的影响[J].护理实践与研究，2017，14（18）：71-72.
[3]张建红，高红娟.基于微信的延续性护理对妇科恶性肿瘤患者生活质量的影响[J].当代护士（下旬刊），2016 （10）：77-79.