【摘 要】
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以陈宇京的著作《语感与乐感》为基础,论述了“语感”与“乐感”的关系,阐释了汉语声乐语言人声研究中如何把握语感和乐感。本文主要从它对教师的作用来探讨其现实意义。
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以陈宇京的著作《语感与乐感》为基础,论述了“语感”与“乐感”的关系,阐释了汉语声乐语言人声研究中如何把握语感和乐感。本文主要从它对教师的作用来探讨其现实意义。
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