【摘 要】
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目的：分析支气管哮喘患儿的心理特点并对心理护理干预实施效果进行评价。方法：选取我院儿科2015年6月-2016年12月收治的68例支气管哮喘患儿作为哮喘组,另选取68例健康儿童作为
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目的：分析支气管哮喘患儿的心理特点并对心理护理干预实施效果进行评价。方法：选取我院儿科2015年6月-2016年12月收治的68例支气管哮喘患儿作为哮喘组,另选取68例健康儿童作为健康组,对两组儿童均使用Achenbach儿童行为量表（CBCL）和艾森克人格问卷（EPQ）进行心理测试,随后将哮喘组患儿按照随机数字表法分为观察组与对照组,各34例,对照组仅给予常规药物治疗,观察组在对照组基础上给予心理护理干预,经治疗后6个月再采用CBCL和EPQ量表对患儿进行心理测试,统计比较两组患儿干预效果。结果：哮喘组
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