对小学高年级语文教学中文言文教学的策略分析

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中华文化,博大精深。在长期的发展历程中,文言文一直发挥着重要的地位。随着时代的不断发展与变迁,文言文与人们的现代生活语言之间的距离也在不断增大,且在这种现象的影响下,学生在学习过程中很容易出现一定的困难,加之教师教学方法的不准确,使学生在学习过程中很容易产生厌烦心理,这样也降低了学生的学习效果。基于此,针对小学高年级语文教学中文言文教学策略进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。 Chinese culture, broad and profound. In the long course of development, classical Chinese has always played an important role. With the continuous development and changes of the times, the distance between classical Chinese and people’s modern life language is also increasing, and under the influence of such phenomena, students are prone to some difficulties in the learning process. In addition, teachers’ teaching Inaccurate methods, so that students are very annoying in the learning process, which also reduces the learning effectiveness of students. Based on this, a brief exposition of the strategies of Chinese teaching in upper primary Chinese is made, and some personal opinions are put forward for reference only.
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