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教育者，不一定是先知先觉者，但一定是勇为人先者；科学的实验，渐进的改革，明晰的理念，自觉的践行，是我们从教者的应有属性。当前，创建省特色示范学校这一重大举措的推行，顺应了浙江省普通教育的发展要求，同时也和深入开展新课程改革的步调相一致。
立足于历史 立足于文化 立足于现实——浙江省湖州中学的特色之路
【摘 要】
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教育者，不一定是先知先觉者，但一定是勇为人先者；科学的实验，渐进的改革，明晰的理念，自觉的践行，是我们从教者的应有属性。当前，创建省特色示范学校这一重大举措的推行，顺应了浙江省普
【机 构】
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浙江省湖州中学
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学管理)
【发表日期】
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2013年9期
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