探究学生自主性的培养及其在教学中的应用

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近年来现代外语越来越重视外语学习能力的培养,教学应该促进学生的全面发展,培养学生的学习能力,使学生成为具有独立学习独立思考的学习者。本文以Leo van Lier的动机理论为基础,对如何培养学生自主性做出了进一步的分析,探讨在教学活动中教师应如何培养学生的动机,发挥内外动机的优势,从而促进学生的自主性,培养学生自主学习能力。
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