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图书馆的信息素质教育是传统用户教育在信息社会下的提升与发展。对当代大学生的信息素质进行评价是信息素质教育过程中的重要环节。文章利用指标评价的方法进行问卷调查和研究。
我校本科生信息素质状况评价
【摘 要】
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图书馆的信息素质教育是传统用户教育在信息社会下的提升与发展。对当代大学生的信息素质进行评价是信息素质教育过程中的重要环节。文章利用指标评价的方法进行问卷调查和研
【机 构】
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哈尔滨工程大学图书馆
【出 处】
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图书馆建设
【发表日期】
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2006年6期
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