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目的目前,临床接诊时常用到电子病历（EHR）。由于使用EHR能给医患关系带来不利影响,因此就＂以患者为中心＂使用HER已发表了相关推荐方案。然而,当前培训对提高临床接诊EHR应用率的效果尚不明确。本研究旨在调查培训对全科住院医生使用EHR时与患者沟通技巧的影响,并探究其沟通技巧是否因接诊内容而变化。方法本研究在瑞士日内瓦大学医院全科医学科进行,研究对象为全科住院医生。干预措施为为期3个月的培训,包括基于观看接诊录像进行的2个大型的小组培训以及2~4个个性化辅导培训。使用自填式问卷调查全科住院医生对使用EH