儿童视角的叙事学意义

来源 :绍兴文理学院学报(哲学社会科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:teliek
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儿童视角是儿童发现以后被作家们所亲睐的一种叙事策略 ,它的出现而构成的叙事学意义是多重的 :直接参与了对传统的全知叙事视角的变革 ;形成了活泼天真的叙述者及独特的文本内容、单纯稚嫩清新的叙事口吻、冷静客观的叙事态度以及复调的结构特征等等
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