论文部分内容阅读
随着新时代的到来,在教育开展过程中,培养学生的核心素养已成为教育的第一要义。在此背景下,教师要想实现小学美术高效课堂的构建,就一定要从学生多层次的美术素养出发,对学生进行积极有效的美术教学训练,让学生能够通过美术学习不断提升自身的美术水平和综合素养,推动学生在美术学习中的综合性成长,提升美术教学的时效性。