浅谈初中物理课堂教学中生命化的特征

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生命化课堂是适应新课改而出现的一种充满生命活力的新课堂,它以唤醒、对话、体悟为特征,是学生不仅可以学到知识,同时也能获得情感、体验和满足感的课堂,是实现生命成长、提高师生生命质量、提升师生人生意义的课堂。 Life-giving classroom is a kind of new classroom full of vitality that adapts to the new curriculum reform. It is characterized by awakening, dialogue, and comprehension. It is a classroom where students can not only learn knowledge, but also acquire emotion, experience and satisfaction. It is a classroom for achieving life growth, improving the quality of life of teachers and students, and improving the meaning of teachers and students.
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