【摘 要】
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小学生正处在思想启蒙、性格塑造的关键时期,教师的教学方式对他们的未来成长具有十分重要的影响.同时,在小学教育阶段,学生的知识层次与能力结构都不够丰富.教师需充分发挥
【机 构】
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重庆市荣昌区玉屏实验小学 重庆 402460
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小学生正处在思想启蒙、性格塑造的关键时期,教师的教学方式对他们的未来成长具有十分重要的影响.同时,在小学教育阶段,学生的知识层次与能力结构都不够丰富.教师需充分发挥语文学科的优势,使学生在有效的学习与累积的过程中接触与掌握更丰富的知识.基于此,小学语文教师应将课外阅读科学地渗透到教学各个流程中.即学生只有获得持续的信息输入途径,才能使自身的大脑变得越来越丰盈,并将其进行沉淀后形成自己的观点,将其进行有效的输出.因此,教师必须对阅读教学给予一定的重视,并通过科学地应用课外阅读,不断拓展教学资源.
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