小学语文拼音教学中趣味教学模式初探

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伴随我国教育领域新课程改革的持续推进,小学阶段的教育越来越受到国家的重视。小学阶段语文在所有科目中占比非常大,而拼音的学习是小学阶段语文教学的开始和基础,也受到了大量的关注。但对小学生而言,初次接触拼而感到鼓噪和困难是非常常见的,这就需要教师灵活运用趣味教学手段,提高小学生的学习兴趣。
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