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21世纪是一个科学技术高度发展的信息时代，是一个知识经济和信息化的时代，知识经济将占主导地位，随着计算机，网络、多媒体，光盘等高新技术的发展和广泛应用，技校图书馆逐步开始由传统型向网络化过渡，同时学生将会面对在传统图书馆中遇不到的工具和信息源。这就要求学生有较强的信息意识，具备一定的信息素质，作为文化主体图书馆要担当起培养人才的重任。