最近几周是大兴区的体育文化节，学校积极响应区领导的号召，组织了非毕业班的同学策划各种比赛项目。今天下午，在考完了月考的最后一科英语之后，高一年级就开始进行足球小组赛。我们三班对八班，下午4点10分开始。我判完了卷子，登完了分，就带着相机跟着同学们去了操场。今天天气特别好，阳光灿烂，清风徐徐，我和其他同学坐到看台上，看着我们班身着黄红两色运动服的足球运动员，心里特别激动。绿色的草坪配上他们红黄两色亮眼的球服，特别引人注目。我们静静等待比赛的开始。
　　4点10分，比赛准时开始。裁判的口哨一吹响，操场上马上就沸腾了，看台上的同学使劲儿为本班的队员加油，而场上的球员们则开始了一次又一次的激烈较量。我拿着相机追逐着他们的身影，想拍下那些精彩的瞬间，可惜看台离操场比较远，拍摄出来的效果不太好——人太小，而且比较模糊。大概过了十多分钟，我们班的6号队员踢进了一个球，其他队员迅速聚集起来一起庆祝，看台上的同学一个个激动地站起来了，加油声不绝于耳，我也十分兴奋。虽然我不是他们的正式老师，但是半个多月的相处已经让我们彼此非常熟悉。我边拍手边为他们加油，看着那一张张年轻的充满活力的面孔，我想起了自己以前的中学生活，突然很感慨，觉得自己老了。
　　90分钟的比赛最终以3:1的成绩结束，没有任何悬念，我们班取得了胜利。进的三个球都是6号队长踢进的，他姓刘，同学们都尊称他为“刘哥”。看着他在场上矫健的身躯，我立马就想到了一个词——“意气风发”。确实，中学时代是一个人最年轻最充满活力的时候，繁重的课程和作业让本来活泼好动的他们整天规规矩矩地坐在教室里，这样可以放开地在球场上奔跑的机会并不多，所以他们很珍惜这样的机会，也很喜欢这样的活动。比赛结束的哨声一响，我就走到他们身边，站在他们的身旁。我感受着从他们身上传来的热气，听着他们大口喘气的声音。90分钟的奔跑的确很消耗体力，我想他们此刻心里最想做的事情，大概就是倒在床上好好睡一觉吧。
　　我提出给他们拍张集体照留念，一个个小伙子都长得比我高，听到我的请求后他们立刻搂在一起，排成一排，笑眯眯地对着我。他们的热情和配合让我很感动，我迅速按下快门留下了这幸福的一刻。从他们的笑容中，我体会到了作为一名教师的满足和幸福。
　　（作者单位：北京师范大学哲学与社会学学院）
　　
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