浅谈网络游戏与传统基础教育的结合

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gxx756_3476
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机网络环境下的教学越来越成为教育改革的重要方向,因而大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生瓦动方式的变革.而玩游戏本身就是一个由好奇心驱动的探索过程,一个高度互动的交流过程.从而游戏教育的产生是必然的,也正在被越来越多的人所接受并从中受益.而作为教育工作者的我们应该考虑的是如何将网络游戏应用到基础教育中去,合理引导学生正确使用计算机和多媒体工具进行学习,实现一种新型的网络教育游戏的学习方式.
其他文献
目的 探讨早期不同时间针刺与康复治疗对脑梗死后运动功能障碍的有效方法.方法 97例脑梗死后运动功能障碍患者根据病程(发病后48 h和生命体征稳定后48 h)分为观察组和对照组.
1病历摘要女,21岁,未婚,因"反复尿频、排尿不适1年"就诊.曾在外院多次检查尿常规和中段尿培养均未见明显异常,在当地医院被诊断为尿道综合征,考虑精神因素所致,未予特殊治疗,
目的采用低剂量多巴酚丁胺超声心动图(LDDE)和负荷心电图ST段抬高评价梗塞心肌节段于血管重建术前后的存活心肌.方法心肌梗死患者35例,于术前行低剂量多巴酚丁胺超声心动图和
本研究采用心电图描记技术动态检测低温环境下肉鸡右心功能的变化,同时利用电镜技术观察心肌超微结构的病理变化。研究表明低温处理1周后心电图Ⅱ导联、AVF导联S波幅显著升高,
目的:探讨萌动激活赤灵芝孢子粉对小鼠脾细胞IL-2分泌和脾淋巴细胞转化增殖的影响。方法:实验小鼠随机分成实验组(低剂量组4g/kg/d:高剂量组:8g/kg/d)和对照组(与实验组用同体积
通过对金融危机背景下高职学生就业误区的分析,比较完整地论述了特定环境下高职学生就业观教育的核心内容,反映了特定条件下高职学生就业观教育现状.
目的 观察急性脑梗死患者血清尿酸(UA)和超敏C-反应蛋白(hsCRP)水平变化及其临床意义.方法 分别检测100例急性脑梗死患者(脑梗死组)和40例健康体检者(对照组)血清UA和hsCRP水
目的 观察不同的禁食、禁饮时限对择期腹腔镜胆囊切除(LC)患者禁食并发症如口渴、饥饿、低血糖反应、焦虑等的影响.方法 根据不同禁食、禁饮时限随机将择期LC术患者分为观察
分析有线局域网和无线局域网的优点及缺陷,提出了基于有线技术和无线技术的混合局域网组建的应用需求,并通过具体案例对混合局域网的应用和发展进行了探讨。 The advantages
阅读教学是中学语文教学中非常重要的一环,同时又是教学效果比较低的一环。在新课程标准下,阅读教学必须要有新的突破,教师在进行阅读教学时应该探索出不同于以往的新方法。