【摘 要】
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写作教学是初中语文老师最头痛的问题,它往往花去了语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此,寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作,是一个亟须解决的问题。近几年来,
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写作教学是初中语文老师最头痛的问题,它往往花去了语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此,寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作,是一个亟须解决的问题。近几年来,笔者采用了分类教学的作文教学方法,取得了较好的效果。
Writing teaching is one of the most troublesome problems for junior middle school language teachers. It often takes a great deal of time and energy from a language teacher, but with little success. Therefore, to seek a more scientific writing teaching method to guide students’ writing is an urgent problem to be solved. In recent years, the author has adopted the teaching methods of composition teaching in composition, and achieved good results.
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