【摘 要】
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为了研究液化石油气(LPG)发动机的燃烧特征及其影响因素,预测LPG发动机性能,分别对GY6汽油发动机和LPG发动机进行了数值模拟,通过实验分别测取了燃油和燃气的示功图,将实验结
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为了研究液化石油气(LPG)发动机的燃烧特征及其影响因素,预测LPG发动机性能,分别对GY6汽油发动机和LPG发动机进行了数值模拟,通过实验分别测取了燃油和燃气的示功图,将实验结果与模拟计算结果进行对比,验证模型的可靠性.模拟计算是在分析火花点火发动机缸内湍流特性基础上,建立了发动机燃烧计算的双区模型,分别用汽油和LPG对GY6汽油机的工作过程进行了模拟,通过建立物性参数模型、传热模型、湍流卷吸燃烧模型、燃烧室几何尺寸计算模型等相应的子模型,实现了燃烧过程的计算;同时结合实验数据进行验证,实验表明计算结果
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[摘 要]运用生活情境培养学生自编自解数学问题的能力是小学数学教学最直接有效的方法之一。数学教师要走进生活，还原生活情境，从生活中抽象出数学概念，帮助学生了解如何解决数学问题。 [关键词]数学；自编自解 ；问题 一、 走进生活，自编自解数学问题 由于小学生生活经验不足，教师应引导学生留意观察生活中的人和事，做生活的有心人，学会从生活中提取素材、发现问题并解决问题。 有一次，笔者学校附近即将
介绍了作者们近年来在稀土钼研究方面所取得的成果。研究结果表明，稀土氧化物在强化钼的同时，对钼具有显著的韧化作用，即具有综合强韧化作用，稀土钼不仅是优良的结构材料，而且是优
李清照擅长写词,亦善绘画,故而其许多词作都有较强的画面感,写意中透着细腻的情感,挥洒中含着深意,微妙而自然.这里分析了她的两首<点绛唇>,并与其他诗词作了比较,体会李词表
为探讨钢在双辉离子渗金属过程中碳迁移的基本规律,在不同工艺条件下进行了离子渗金属试验研究.结果表明:渗入碳化物形成元素时,在渗层前沿形成脱碳层;双辉离子渗金属中的强
[摘 要]在新课改的大背景下，越来越多的教师在重视课堂预设的同时，也开始追求生成的课堂。生成的课堂需要教师具备一定的教学智慧，其中很重要的一点就是在课堂上要学会“倾听”，而且要智慧地“倾听”。善于倾听的教师能重视课堂上学生的“意外的声音”，能听出学生的话外之音、未尽之意，能以恰当的方式进行回应。 [关键词]倾听；生成；课堂 目前，在新课改的大背景下，越来越多的教师追求生成的课堂。生成的课堂
[摘 要]课改后美术课更加重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。在日常教学中，教师要积极为学生创设好的学习环境，通过多种形式的活动，引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言；教师应鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，培养学生形象思维能力和想象能力。 [关键词]美术；教学；形象思维 美术教学是在美术教育目的规范下，教师与学生共同组成的“教”与“学”的统一活动。形象思维是美术活动的
[摘 要]单词识记是英语教学的重点和难点，但是死记硬背的单词识记方式让学生感到索然无味，让学生丧失英语学习的兴趣和信心。要突破这一教学难点，教师应当尝试从课堂教学方式和单词识记策略方面进行探索，让单词识记充满趣味性和有效性，从而有效帮助学生进行单词的识记。 [关键词]单词识记；情境；肢体语言 单词在学生英语学习和实际交际中起着相当重要的作用。在单词学习方面，三年级初接触英语的兴趣和热情会随着所
[摘 要]随着现代科学技术的发展，多媒体技术的普遍应用成为教育现代化的一个重要标志。教师可通过对中小学多媒体教学的特点、方式与创造性思维概念的分析以及对容易产生误区之处的反思，分析和探索如何正确利用多媒体提高教学效果、培养学生能力。 [关键词]多媒体；教育教学；反思；教学效果一、当前多媒体在教学中的运用 多媒体计算机这种集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体的功能，以其
[摘要]作为初中数学教学的基本思想，划归思想占据着非同一般的地位。如何在初中数学教学中让学生熟练掌握和运用划归思想，是每一个初中数学教师的任务和目标。教师在教学过程中要充分让学生掌握化归思想的原则和方法，将化归思想合理地运用于教学中。 [关键词]初中数学；划归思想；应用研究