【摘 要】
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大学英语教学改革是近几年高校关注的主要议题之一,开设学科英语课程也在讨论中渐成共识并稳步推进,其意义主要体现在以下几方面：一是学科英语融入大学英语教学体系是社会发展
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大学英语教学改革是近几年高校关注的主要议题之一,开设学科英语课程也在讨论中渐成共识并稳步推进,其意义主要体现在以下几方面：一是学科英语融入大学英语教学体系是社会发展的需要,是培养应用型人才的需要,是外部要求推进改革;二是学科英语的兴起是提高大学英语教学起点的需要,是大学英语课程体系结构调整的需要,是内部要求促进改革;三是学科英语凸显大学英语应用性,逐步形成英语学习与专业学习、职业素养以及就业能力的有机统一。至于学科英语教学中出现的问题同样需要教学改革来解决。
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