【摘 要】
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在我国教育改革推动的影响下,越来越多的学生选择声乐专业,如何高效的推动声乐教育的改革,促进声乐教学策略 不断创新,越来越引起学者关注。职业高中声乐教学课程可以培养学
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在我国教育改革推动的影响下,越来越多的学生选择声乐专业,如何高效的推动声乐教育的改革,促进声乐教学策略 不断创新,越来越引起学者关注。职业高中声乐教学课程可以培养学生的音乐美学和文化素质等,对提高学生音乐水平至关重要。 当前,职业中学音乐课程的教学效果仍有进一步提升的空间,声乐教师必须不断学习创新的教学方法,鼓励学生对声乐课程感兴趣, 并提高他们的声乐学习能力。本文针对职业中学声乐专业教学中存在问题,结合升学要求,提出职业高中声乐教学新思路,培养 社会型声乐人才。
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