【摘 要】
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问题是学生学习的动力,为了提高学生的学习积极性,教师应有意识地培养小学生的问题意识。小学数学具有生活化的特点,很多知识点都是人们在生活中碰到的问题,通过学习相关知识
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问题是学生学习的动力,为了提高学生的学习积极性,教师应有意识地培养小学生的问题意识。小学数学具有生活化的特点,很多知识点都是人们在生活中碰到的问题,通过学习相关知识可以解决遇到的系列问题,而加强学生问题意识的培养,就可以有效增强学生发现问题的能力,使学生更加积极主动地投入到学习当中。本文详细阐释了问题意识是什么,并就如何更好地培养学生的问题意识提出了一系列措施,希望能够进一步提高小学数学课堂效率。
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