在情境中建立规则意识

来源 :新班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hothook

【摘要】

：

小学三年级生命安全课《我是文明小乘客》中，笔者以“研学旅行”活动情境为依托，让学生在情境中初步感知、了解文明乘车的规则，体验文明乘车的乐趣，回避乘车过程中的安全隐患，激发学生争做文明小乘客的意识。　　片断一创设情境，明规则　　（一）创设情境，引入主题。　　师：同学们，今天我们要一起乘坐旅游直通车，到习家池开展研学旅行活动。你们开心吗？　　生（齐）：开心！　　师：乘车时要遵守规则，做文明小乘客。今

【作者】

：

侯芳

【出处】

：

新班主任

【发表日期】

：

2020年11期

【关键词】

：

规则安全带同学们情境乘客意识

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　　小学三年级生命安全课《我是文明小乘客》中，笔者以“研学旅行”活动情境为依托，让学生在情境中初步感知、了解文明乘车的规则，体验文明乘车的乐趣，回避乘车过程中的安全隐患，激发学生争做文明小乘客的意识。
　　片断一

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