论如何让小学语文课堂富有语文味

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小学语文课堂教学既要注重学生汉字的识记,也要注重学生对汉语言文学的欣赏,兼顾工具性和文学性。因此,小学语文课堂的语文味尤为重要。随着课程改革的推进,小学语文课堂不断创新改革,然而语文课堂却逐渐异化为大杂烩,语文味越来越不显著。文章从小学语文教学的要求出发,根据语文味的特点,从营造氛围、注重读书、强调表达、训练写作等四个方面提出了让小学语文课堂富有语文味的对策建议。
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